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小児喘息の対応をお願いする(2)
生活術シートを見ながら先生とご相談しました


しゅんちゃんを預けるときも、お迎えに行くときも、延長保育の時間帯なので、担任の先生と直接お話しすることができません。 そこでまずは、プリントして使う生活術シートの
「小児喘息の対応をお願いするシート」
「わが子の小児喘息をA4一枚で分かってもらえるシート」を連絡帳に挟んでおいて、
小児喘息の対応をお願いするシート わが子の小児喘息をA4一枚で分かってもらえるシート

「しゅんちゃんの喘息のことでご相談させていただきたいので、お時間をいただけませんか?」
と連絡帳に書きました。 するとさっそく担任の先生から、

「来週の水曜日に園長と担任でお話しをお伺いしますので、お迎えのときに声をかけてください」

とお返事をくださいました。
当日、お渡ししておいたシートを見ながら、園では喘息発作が出ていても分かりにくいですよね、ということを前提に、

「ゼーゼーすること以外にも肩で息をしているとか、機嫌が悪いとか、そういうことでも発作に気づくことができるんですよ。」

ということをご説明しました。思ったとおり先生方は喘息発作を「ううっ、く、く、くるしい。。。」という突発的な発作だとイメージされていて、

先生 「『発作』という言葉に不安を感じていたけれど、苦しい“状態”なのだということが分かったので、ちょっとほっとしました。そういうところに気をつけて見るようにしますね。」

と言ってくださいました。

また日中よりも夕方に症状が出やすくなるので、延長保育の時間の先生方にもご説明していただけるようにお願いしました。
後日お迎えに行ったとき、延長保育のパートの先生から、「お咳が出ていたので、夕方のおやつのときにお茶をたくさん飲ませました。」とお話しがあったときは、先生方の間できちんと情報を共有してくださったのだと分かってとても安心することができました。

こんなふうに先生とお話ししてからは、あまり食欲がないとか、ちょっと熱が高めでいつもより元気がない、というようなときにも、

先生 「今すぐお迎えに来ていただくほどではないかもしれませんが、いちおうお母さんにご連絡だけはしておこうと思いまして…」

とお電話をくださるようになりました。
お迎えに行くかどうかは、そのときに先生からしゅんちゃんの様子を詳しくお伺いして、まだ大丈夫そうならお昼寝の後にもう一度ご連絡をいただくようにお願いしておいたり、夕方いつもよりは早めにお迎えに行きますが、もっと悪化するようならすぐにご連絡くださいとお願いしたりしています。





みんなの生の声 「小児喘息の小さなお子さんの保育園・家庭外の対応のお願いなど、みなさんのお話お聞かせ頂けたらと思います。」


しゅんちゃんを保育園に通わせてよかった!

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